Description
Die Kinder ab 8 Jahre lernen mit Dash spielerisch Programmieren. Ganz zentral ist auch die Lesekompetenz, sie müssen sinnerfassendes Lesen beherrschen, um den Anweisungen der App „Wonder“ folgen zu können. Die App hat viele Levels in verschiedenen Schwierigkeitsstufen.
Gefördert wird:
Lesekompetenz- Medienkompetenz: eigene Ideen können entwickelt werden und der Gestaltung von Abläufen und Routen ist keine Grenze gesetzt. Roboter und seine Funktionen kritisch betrachten, Informationen beschaffen.
Kognitive Kompetenz: Wie funktioniert ein Roboter? Wie funktioniert das Tablet? Wie schaffe ich es, dass Dash das macht was ich möchte? Durch den Einsatz von unterschiedlichsten Symbolen und Programmiersprachen wird das Symbolverständnis aber auch das logische Denken gefördert.
Mathematische Kompetenzen: Beziehungen bei geometrischen Figuren erkennen, Probleme lösen, erleben des Raums und der Raumlagebeziehungen, Mathematische Sachverhalte verbalisieren und begründen und mathematische Abläufe durchführen.