Description
Con "Re-CODE the Planet", l’Associazione Libellula APS propone un evento educativo innovativo che unisce tecnologia, gioco e sostenibilità ambientale. L’obiettivo è quello di avvicinare i bambini della scuola primaria al pensiero computazionale, al coding e all’intelligenza artificiale attraverso un percorso ludico-creativo interamente dedicato alla tutela del pianeta.
Il contenuto del laboratorio sarà centrato su due assi principali:
A) Educazione digitale: coding visuale con Scratch e introduzione all’IA con strumenti semplici come Teachable Machine o Pictoblox.
B) Educazione ambientale: i bambini esploreranno, attraverso attività pratiche e narrazioni guidate, tematiche come la qualità dell’aria, il riciclo, la biodiversità e il cambiamento climatico.
I partecipanti verranno guidati da un formatore esperto affiancato da tutor volontari, in un’esperienza laboratoriale strutturata in 5 fasi:
1) Introduzione al coding e all’IA;
2) Attività hands-on con coding visuale e IA;
3) Creazione di un piccolo elaborato digitale (storia animata, quiz, gioco o chatbot a tema ambientale);
4) Presentazione dei progetti realizzati;
5) Consegna di attestati e gadget finali.
Ogni evento sarà rivolto a bambini tra i 7 e gli 11 anni delle scuole primarie, con particolare attenzione a quelli provenienti da contesti sociali svantaggiati, con background migratorio, disabilità o fragilità economiche. L’approccio educativo sarà fortemente inclusivo: materiali ad alta leggibilità, lavoro a piccoli gruppi, supporto individuale e ambienti accessibili.
Realizzeremo tre eventi uguali, ciascuno in una scuola diversa del territorio della Valle del Mela:
- Istituto comprensivo di Pace del Mela,
- Istituto comprensivo di San Filippo del Mela,
- Istituto comprensivo II Milazzo plessi "Domenico Piraino" e "Piaggia" .
L’evento sarà gratuito, e l’iscrizione verrà gestita in collaborazione con gli istituti scolastici. Saranno previste schede informative e moduli di adesione distribuiti nelle scuole coinvolte.
"Re-CODE the Planet" rende l’apprendimento coinvolgente e significativo, dimostrando ai bambini che la tecnologia può essere uno strumento per risolvere problemi reali e migliorare il mondo in cui vivono. I partecipanti diventeranno così protagonisti attivi di un cambiamento sostenibile, imparando a programmare per il pianeta.