Description
W czasach, gdy w sieci krążą setki tysięcy informacji dziennie, umiejętność odróżniania faktów od fałszu staje się jedną z kluczowych kompetencji młodego człowieka. Projekt „Fake Hunter – Tropiciele Fejków” to interaktywne warsztaty dla młodzieży, które uczą krytycznego myślenia, analizy źródeł i bezpiecznego poruszania się po cyfrowym świecie.
Zamiast nudnych wykładów, uczestnicy wcielą się w cyfrowych detektywów, którzy tropią fake newsy, weryfikują posty, sprawdzają zdjęcia i uczą się, jak nie dać się zmanipulować.
Cele projektu:
1. Rozwijanie krytycznego myślenia i cyfrowej uważności.
2. Nauka rozpoznawania manipulacji, dezinformacji i teorii spiskowych.
3. Pokazanie młodzieży, jak działa internetowy przekaz, algorytmy i bańki informacyjne.
4. Kształtowanie postawy odpowiedzialności za to, co publikujemy i udostępniamy w sieci.
Zakres tematyczny warsztatów:
1. Czym są fake newsy i dlaczego powstają?
2. Jak rozpoznać fałszywe treści?
3. Kto tworzy fake newsy i w jakim celu?
Narzędzia tropiciela fejków:
1. Weryfikacja źródeł informacji.
2. Sprawdzanie zdjęć w Google, TinEye, analizowanie metadanych.
3. Sprawdzanie autorów, dat i kontekstu publikacji.
Jak działają social media?
1. Algorytmy, bańki informacyjne, clickbait i manipulacja emocjami.
2. Czy TikTok/Instagram/Youtube mówi nam całą prawdę?
Odpowiedzialność cyfrowa:
1. Co udostępniasz, to współtworzysz – etyczne korzystanie z internetu.
2. Jak reagować, gdy widzisz dezinformację lub hejt?
Forma zajęć:
Zespołowe misje śledcze – uczestnicy rozwiązują zadania polegające na tropieniu fake newsów w „śledztwach medialnych”.
Debaty i gry symulacyjne – młodzież wciela się w role dziennikarzy, influencerów i fact-checkerów.
Kreatywne zadania – stworzenie własnej mini-kampanii "Nie daj się fejkom!" lub "5 kroków weryfikacji".
Dla kogo?
Dla młodzieży w wieku 12–16 lat, aktywnie korzystającej z internetu i mediów społecznościowych, która chce dowiedzieć się, jak nie dać się zmanipulować i jak być cyfrowo odpowiedzialnym użytkownikiem sieci.
Oczekiwane rezultaty:
1. Wzrost świadomości zagrożeń związanych z dezinformacją.
2. Rozwinięcie umiejętności samodzielnej weryfikacji informacji.
3. Wzmocnienie postaw odpowiedzialnego uczestnictwa w cyfrowym świecie.
4. Gotowe materiały edukacyjne i efekty kampanii tworzone przez młodzież.