Description
Il progetto "Tinkercad Bowling Challenge" si rivolge a ragazzi e ragazze tra i 12 e i 18 anni, provenienti da contesti di povertà educativa, con l'obiettivo di offrire un'opportunità di apprendimento nella progettazione 3D e nella simulazione di circuiti elettronici attraverso il software online Tinkercad. Il progetto, che trasforma il bowling in una sfida di design e ingegneria, mira a sviluppare competenze digitali, pensiero computazionale, problem-solving, creatività e lavoro di squadra.
Il percorso didattico, della durata di 20 ore, si basa sul Project-Based Learning ed è diviso in quattro fasi:
Introduzione e Progettazione dei Birilli (4 ore): I partecipanti imparano a utilizzare l'interfaccia di Tinkercad e gli strumenti base per la modellazione 3D, progettando un set di birilli da bowling. Viene inoltre offerta un'introduzione teorica alla stampa 3D.
Progettazione della Palla e della Pista (6 ore): I ragazzi modellano una palla e una sezione di pista da bowling, assemblando virtualmente tutti gli oggetti creati.
Introduzione all'Elettronica e alla Simulazione (6 ore): Viene introdotta la sezione "Circuiti" di Tinkercad, dove i partecipanti apprendono l'uso di componenti base come LED e resistori. Vengono guidati nella creazione di un circuito che simula un sistema di punteggio semplificato, utilizzando la programmazione a blocchi integrata per Arduino per introdurre concetti di logica condizionale e input/output.
Personalizzazione e Presentazione Finale (4 ore): I partecipanti aggiungono dettagli creativi ai loro modelli e circuiti, testano e correggono eventuali errori e presentano il progetto finale, spiegando le scelte di design e la logica del circuito.
Il prodotto finale del progetto è un modello 3D interattivo di una scena di bowling e un circuito simulato funzionante, accompagnati dalla documentazione del processo di progettazione. Il progetto "Tinkercad Bowling Challenge" si pone come un percorso di inclusione sociale e sviluppo personale, fornendo ai giovani strumenti e competenze per il futuro, contribuendo a contrastare la povertà educativa e ad accendere la loro passione per le discipline STEM.