Mit KI Musicals schreiben - Künstliche Kreativität
Verein zur Foerderung digitaler Bildungsangebote
Description
Wir vom Future Learning Lab in Wien möchten uns gemeinsam mit Schüler*innen im Alter von 10-15 Jahren im Rahmen eines Workshops dem Thema Storytelling in Kollaboration mit KI widmen. Bevorzugt wird eine Schulklasse aus einem sozioökonomisch benachteiligten Stadtgebiet eingeladen
In diesem Workshop entdecken die Schüler*innen die Grundlagen des Storytellings und lernen, wie Geschichten, Reime und Lieder gemeinsam mit KI-Tools auf ein neues Level gebracht werden können.
Im ersten Teil erarbeiten wir gemeinsam einen roten Faden für ein Musical zueinen von den Teilnehmenden selbst gewählten Thema aus den Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen. Nach der Aufteilung in Kleingruppen übernimmt jede Gruppe einen Teil der Geschichte und überlegt, wie dieser am besten in einem Musikstück erzählt wird.
Im zweiten Teil entdecken wir die faszinierende Welt der Künstlichen Intelligenz und wie sie aus einer Idee mithilfe von Prompts Liedtexte schreiben und Musik dazu komponieren kann. Dafür lernen die Teilnehmenden, wie man mit den KI-Werkzeugen kommuniziert, das sogenannte "Prompting", und wie iterative Arbeit mit diesen Werkzeugen zu besseren Ergebnissen führt.
Am Ende des Workshops präsentieren die Gruppen ihre Werke im Plenum und diskutieren ihre Erfahrungen.
Als zu vermittelndes Ziel steht der Umgang mit KI-Tools im Vordergrund. Die Überprüfung und Anpassung der Ergebnisse an die eigene Vorstellung und das sinnerfassende Lesen sowie die Sensibilisierung für das Thema Umweltschutz sind wichtige Bestandteile im Workshopkonzept.
Was wollen wir, dass Kinder lernen über Arbeiten mit KI?
Prompting
nicht immer die erste Antwort nehmen, sondern wie optimiere ich?
Fokuslegung
Selber kontrollieren und den menschlichen Touch zufügen
(sinnerfassend) lesen
das Beschäftigen aller Geschlechter sowohl mit Technik als auch Kunst
Teil 1: Was ist Nachhaltigkeit bzw. was versteht man unter Umweltschutz?
Was ist ein Musical und wie wird dieses aufgebaut (was bedeutet roter Faden, etc.)
Teil 2: Prompting - wie schreibe ich den Prompt, damit mir Chat GPT eine Geschichte gibt (ITERATIV), ein Gespräch mit Chat GPT anfangen
Teil 3: Die Lieder werden zusammen gefügt, das Musical abgespielt und danach reflektiert (was hat gut/schlecht funktioniert, wo hätten die Schüler*innen sich besser absprechen sollen, etc.), Evaluierung des Workshops
In diesem Workshop entdecken die Schüler*innen die Grundlagen des Storytellings und lernen, wie Geschichten, Reime und Lieder gemeinsam mit KI-Tools auf ein neues Level gebracht werden können.
Im ersten Teil erarbeiten wir gemeinsam einen roten Faden für ein Musical zueinen von den Teilnehmenden selbst gewählten Thema aus den Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen. Nach der Aufteilung in Kleingruppen übernimmt jede Gruppe einen Teil der Geschichte und überlegt, wie dieser am besten in einem Musikstück erzählt wird.
Im zweiten Teil entdecken wir die faszinierende Welt der Künstlichen Intelligenz und wie sie aus einer Idee mithilfe von Prompts Liedtexte schreiben und Musik dazu komponieren kann. Dafür lernen die Teilnehmenden, wie man mit den KI-Werkzeugen kommuniziert, das sogenannte "Prompting", und wie iterative Arbeit mit diesen Werkzeugen zu besseren Ergebnissen führt.
Am Ende des Workshops präsentieren die Gruppen ihre Werke im Plenum und diskutieren ihre Erfahrungen.
Als zu vermittelndes Ziel steht der Umgang mit KI-Tools im Vordergrund. Die Überprüfung und Anpassung der Ergebnisse an die eigene Vorstellung und das sinnerfassende Lesen sowie die Sensibilisierung für das Thema Umweltschutz sind wichtige Bestandteile im Workshopkonzept.
Was wollen wir, dass Kinder lernen über Arbeiten mit KI?
Prompting
nicht immer die erste Antwort nehmen, sondern wie optimiere ich?
Fokuslegung
Selber kontrollieren und den menschlichen Touch zufügen
(sinnerfassend) lesen
das Beschäftigen aller Geschlechter sowohl mit Technik als auch Kunst
Teil 1: Was ist Nachhaltigkeit bzw. was versteht man unter Umweltschutz?
Was ist ein Musical und wie wird dieses aufgebaut (was bedeutet roter Faden, etc.)
Teil 2: Prompting - wie schreibe ich den Prompt, damit mir Chat GPT eine Geschichte gibt (ITERATIV), ein Gespräch mit Chat GPT anfangen
Teil 3: Die Lieder werden zusammen gefügt, das Musical abgespielt und danach reflektiert (was hat gut/schlecht funktioniert, wo hätten die Schüler*innen sich besser absprechen sollen, etc.), Evaluierung des Workshops
Location
Age group
10 - 15
Difficulty
Type Offline-Event
Date 20.10.2026 09:00 - 13:00
Address Daumegasse 5 - Haus 5
1100 Wien
Max. Participants 24
You want to take part in? Please contact our local contact person.
Participation is free.
Contact Verein zur Foerderung digitaler Bildungsangebote
Website: futurelearning.at
Mail of contact person: simon.stubenboeck@futurelearning.at
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Difficulty
Type Offline-Event
Date 20.10.2026 09:00 - 13:00
Address Daumegasse 5 - Haus 5
1100 Wien
Max. Participants 24
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