SNAP!-gaming
Verein zur Foerderung digitaler Bildungsangebote
Description
Im ca. dreistündigen Workshop sollen, nach einer Einführung in die Programmiersprache SNAP verschiedene Spiele von den Teilnehmenden programmiert werden. Ziel ist das Erzeugen und Testen eines Snap Spiels mit anschließender Evaluierung und Optimierung des Quelltexts.
Arbeitsform:
Lerneinheit 1 (60 min.): 10 min Grundeinführung; danach Aufteilung in 4 Kleingruppen zu Je 5 SuS + Lehrer + Student) bekommen in ZOOM eine Einführung in die Programmiersprache Snap! + Anleitung eigene Spiele zu programmieren. Einfache Informatik-Konzepte: Schleifen
Lerneinheit 2 (60 min.): es werden komplexere Spiele programmiert und eigene Ideen in bestehende Spiele eingearbeitet.
Fortgeschrittene Informatik-Konzepte: Variable und if-Funktionen
Diskussion und Evaluation (30 min) durch Schüler*innen der KIS Klosterneuburg
BG/BRG Polgarstraße 24 (David Mühlbacher)
Informatik-Mittelschule Stockerau ( Peter Stöckmayer)
Evangelisches Gymnasium Simmering (Mag. Andreas Roncat)
HTL Donaustadt (Peter Fischer)
KIS Klosterneuburg (ZOOM Session, Mag. Hermann Morgenbesser)
Besonderheit:
Studierende (Lehramt Informatik, Mathematik) als Beobachter
SuS: spielerischer Ansatz f. kreative, eigenständige Projekte
Arbeitsform:
Lerneinheit 1 (60 min.): 10 min Grundeinführung; danach Aufteilung in 4 Kleingruppen zu Je 5 SuS + Lehrer + Student) bekommen in ZOOM eine Einführung in die Programmiersprache Snap! + Anleitung eigene Spiele zu programmieren. Einfache Informatik-Konzepte: Schleifen
Lerneinheit 2 (60 min.): es werden komplexere Spiele programmiert und eigene Ideen in bestehende Spiele eingearbeitet.
Fortgeschrittene Informatik-Konzepte: Variable und if-Funktionen
Diskussion und Evaluation (30 min) durch Schüler*innen der KIS Klosterneuburg
BG/BRG Polgarstraße 24 (David Mühlbacher)
Informatik-Mittelschule Stockerau ( Peter Stöckmayer)
Evangelisches Gymnasium Simmering (Mag. Andreas Roncat)
HTL Donaustadt (Peter Fischer)
KIS Klosterneuburg (ZOOM Session, Mag. Hermann Morgenbesser)
Besonderheit:
Studierende (Lehramt Informatik, Mathematik) als Beobachter
SuS: spielerischer Ansatz f. kreative, eigenständige Projekte
Age group
12 - 24
Difficulty
Type Online-Event
Date 15.10.2020 14:30 - 17:00
Max. Participants 25
Event fully booked.
Contact Verein zur Foerderung digitaler Bildungsangebote
Website: https://futurelearning.at/home/fll-wien/
Mail of contact person: hermann.morgenbesser@gmail.com
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Type Online-Event
Date 15.10.2020 14:30 - 17:00
Max. Participants 25
Event fully booked.
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Website: https://futurelearning.at/home/fll-wien/Mail of contact person: hermann.morgenbesser@gmail.com
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