CTRL+Attention
Asociația Părinților Cantacuzini Târgoviște
Beschreibung
Este destinat elevilor clasei 1A de la Colegiul Național Pedagogic „Constantin Cantacuzino”, Târgoviște, precum și a unei clase din medii vulnerabile (zone rurale, venituri reduse, copii cu CES sau părinți plecați) selectată de Salvați Copiii Dâmbovița. Au puțină/ deloc experiență în programare și provin din medii diverse.
În timpul sesiunilor, elevii vor învăța elemente introductive de programare vizuală prin utilizarea robotului educațional Cubetto și a aplicației Scratch Junior. Activitatea începe cu o scurtă demonstrație a funcționării Cubetto și o introducere în interfața Scratch Junior, susținute de facilitatori. Apoi, elevii vor lucra în grupuri mici (3–4 copii), programând trasee simple pentru Cubetto sau creând o animație scurtă în Scratch Junior, folosind cel puțin 3 comenzi logice.
Pentru susținerea concentrării, se utilizează un semafor vizual care indică nivelul de zgomot permis și momentele de atenție ridicată. Pe tot parcursul, copiii participă la jocuri scurte de atenție, cooperare, care îi ajută să se implice activ și să își dezvolte abilitățile sociale. În final, fiecare copil exprimă verbal/ prin desen ceea ce a învățat/ a simțit în timpul activității.
Metode/ resurse: game-based learning, învățarea prin descoperire; roboți Bee-Bot pentru programare fizică; aplicația Scratch Junior; semafor vizual pentru reglarea atenției și gestionarea zgomotului; fișe de lucru pentru reflecție;
Elevii:
1. vor crea o secvență de minimum 3 comenzi logice în Cubetto/ Scratch Junior, realizând un traseu,o animație simplă, cu sprijinul facilitatorilor.
2. vor participa activ în grupuri mici la o sarcină colaborativă, exprimând o idee, executând o acțiune sau sprijinind colegii.
3. vor menține atenția susținută pe durata a cel puțin 10 minute într-o activitate digitală, sprijiniți de semaforul vizual.
Este important, deoarece oferă o introducere practică în programare, adaptată pentru copii mici și cu dificultăți de atenție, folosind metode ludice și colaborative. Prin integrarea semaforului vizual și a jocurilor de atenție, copiii își dezvoltă capacitatea de concentrare și abilitățile sociale. Participanții beneficiază de un mediu incluziv și prietenos, cu resurse sustenabile și metode replicabile.
Facilitatori: învățător Alexandra Miricioiu; Daniela Zoe, manager zonal Salvați Copiii România; trei voluntari liceeni din cadrul Colegiului
Parteneri: Salvați Copiii, Dâmbovița, C. N. P. „Constantin Cantacuzino”, o școală din comunități vulnerabile.
În timpul sesiunilor, elevii vor învăța elemente introductive de programare vizuală prin utilizarea robotului educațional Cubetto și a aplicației Scratch Junior. Activitatea începe cu o scurtă demonstrație a funcționării Cubetto și o introducere în interfața Scratch Junior, susținute de facilitatori. Apoi, elevii vor lucra în grupuri mici (3–4 copii), programând trasee simple pentru Cubetto sau creând o animație scurtă în Scratch Junior, folosind cel puțin 3 comenzi logice.
Pentru susținerea concentrării, se utilizează un semafor vizual care indică nivelul de zgomot permis și momentele de atenție ridicată. Pe tot parcursul, copiii participă la jocuri scurte de atenție, cooperare, care îi ajută să se implice activ și să își dezvolte abilitățile sociale. În final, fiecare copil exprimă verbal/ prin desen ceea ce a învățat/ a simțit în timpul activității.
Metode/ resurse: game-based learning, învățarea prin descoperire; roboți Bee-Bot pentru programare fizică; aplicația Scratch Junior; semafor vizual pentru reglarea atenției și gestionarea zgomotului; fișe de lucru pentru reflecție;
Elevii:
1. vor crea o secvență de minimum 3 comenzi logice în Cubetto/ Scratch Junior, realizând un traseu,o animație simplă, cu sprijinul facilitatorilor.
2. vor participa activ în grupuri mici la o sarcină colaborativă, exprimând o idee, executând o acțiune sau sprijinind colegii.
3. vor menține atenția susținută pe durata a cel puțin 10 minute într-o activitate digitală, sprijiniți de semaforul vizual.
Este important, deoarece oferă o introducere practică în programare, adaptată pentru copii mici și cu dificultăți de atenție, folosind metode ludice și colaborative. Prin integrarea semaforului vizual și a jocurilor de atenție, copiii își dezvoltă capacitatea de concentrare și abilitățile sociale. Participanții beneficiază de un mediu incluziv și prietenos, cu resurse sustenabile și metode replicabile.
Facilitatori: învățător Alexandra Miricioiu; Daniela Zoe, manager zonal Salvați Copiii România; trei voluntari liceeni din cadrul Colegiului
Parteneri: Salvați Copiii, Dâmbovița, C. N. P. „Constantin Cantacuzino”, o școală din comunități vulnerabile.
Veranstaltungsort
Altersgruppe
8 - 9
Schwierigkeitsgrad
Typ Offline-Event
Datum 13.10.2025 11:00 - 12:00
14.10.2025 11:00 - 12:00
15.10.2025 10:00 - 12:00
Adresse Str. George Cair, nr.3, Târgoviște
130163 Târgoviște
Max. Teilnehmerzahl 50
Ihr möchtet am Event teilnehmen? Dann kontaktiert bitte den unten genannten Ansprechpartner.
Die Teilnahme ist kostenlos.
Kontakt Asociația Părinților Cantacuzini Târgoviște
Website: https://colegiul-cantacuzino.ro/
E-Mail des Ansprechpartners: miricioiu_alexandra@yahoo.com
Social Media https://www.facebook.com/alexandra.miricioiu?locale=ro_RO
https://etwinning.ro/
Auf Social Media teilen
Schwierigkeitsgrad
Typ Offline-Event
Datum 13.10.2025 11:00 - 12:00
14.10.2025 11:00 - 12:00
15.10.2025 10:00 - 12:00
Adresse Str. George Cair, nr.3, Târgoviște
130163 Târgoviște
Max. Teilnehmerzahl 50
Ihr möchtet am Event teilnehmen? Dann kontaktiert bitte den unten genannten Ansprechpartner.Die Teilnahme ist kostenlos.
Kontakt Asociația Părinților Cantacuzini Târgoviște
Website: https://colegiul-cantacuzino.ro/E-Mail des Ansprechpartners: miricioiu_alexandra@yahoo.com
Social Media https://www.facebook.com/alexandra.miricioiu?locale=ro_RO
https://etwinning.ro/
Auf Social Media teilen
