Descrizione
Zarówno uczennice Technikum Stylizacji jak i klas dziennikarskich w Zespole Szkół im. Pileckiego w Zabrzu to - ambitne i inteligentne dziewczyny.
Nie dziwi więc zainteresowanie wykorzystaniem Sztucznej Inteligencji ( AI - ang. Artificial Intelligence).
Podobnie jak przy okazji innych masowych trendów oczekiwania bywają zawyżone, zagrożenia słabo rozpoznane a nieporadnym próbom wykorzystania AI często towarzyszy niezadowolenie z osiąganych rezultatów.
Aby w pełni korzystać ze Sztucznej Inteligencji trzeba nabyć podstawową wiedzę i zdobyć pierwsze doświadczenia.
“PROMPTERKA - zawód jutra dla dziewczyny” to cykl trzech zajęć z podstaw wykorzystywania platform Sztucznej Inteligencji do: zadań tekstowych, wyzwań graficznych, generowania video i automatyzacji działania.
Prompt to kluczowy element interakcji człowiek-maszyna.
Pomaga w nawigacji, zarządzaniu i kontrolowaniu tego, jak system AI interpretuje i reaguje na polecenia użytkownika.
Prompt jest narzędziem do tworzenia i regulowania oczekiwań wobec systemu AI. Dobrze sformułowane prompty prowadzą do lepszej wydajności, większej precyzji i bardziej użytecznych odpowiedzi od AI.
Prompty mają zastosowanie w:
– Generatorach tekstu (instruowanie generatorów tekstu: artykuły, opowiadania, wiersze itp.)
– Generatorach obrazu - grafiki i video (instruowanie generatorów wizualnych do tworzenia obrazów: statycznych i dynamicznych)
– Automatyzacja zadań (wydawanie poleceń dla systemów AI, które kontrolują różne aspekty urządzeń lub aplikacji, na przykład do automatyzacji i planowania zadań)
Każde z 3 zajęć warsztatowych poświęcone będzie jednemu z tych obszarów prompterki.
Uczestniczka warsztatów nie potrzebuje żadnej wcześniejszej wiedzy technicznej ani doświadczenia z modelami Sztucznej Inteligencji. Dzięki zastosowaniu AI podczas zajęć, wystarczająca będzie znajomość podstaw języka angielskiego.
Podczas warsztatów każda z uczestniczek skorzysta z:
A) AI TEKSTU: GPT-4, Google BARD oraz BING AI
B) AI OBRAZU: BlueWillow (lub inny DISCORD), BING Image Creator (lub inny DALL-E) i RunWay (lub inny kreator Video AI)
C) AI AUTOMATYZACJI: IFTTT (lub inny bot międzyplatformowy), AI Mails i COPILOT (lub inny Microsoft)
W ramach zajęć przedyskutujemy: weryfikację poprawności rezultatów, bezpieczeństwo danych oraz respektowanie praw autorskich i etykę pracy z AI.
Dzięki zajęciom dziewczęta poznają podstawy obsługi AI a może nawet niejedna się w AI zakocha aby zostać kiedyś zawodową PROMPTERKĄ.
;)